El Gobierno social-podemoide de Sánchez

Toda la gente que conozco tiene más nivel haciendo la UOC que saliendo de la Universidad de Informática de Coruña, y no es precisamente de las peores.
 
La dificultad de la formación no es comparable. La UNED se basa en la constancia y la fuerza de voluntad. Si tienes eso, tienes un 95% de posibilidades de aprobar. La universidad presencial, la voluntad se presupone, es muchísimo más exigente. En consecuencia, la calidad de los conocimientos adquiridos es mucho mejor. Sin menospreciar a la UNED, desde mi experiencia en ambos tipos de formación, la presencial es mucho mejor.
Pues desde mi punto de vista, para mí la UNED es más exigente, en el sentido de que te tienes que empollar unos tochacos más grandes que en la universidad presencial, que rara vez te eliminan materia del examen (en la presencial es normal que si al profesor no le da tiempo a terminar el temario en el examen solo entra lo dado en clase, en la UNED entra todo) y que los exámenes suelen abarcar el conjunto del temario, por lo que lo de estudiarte solo un par de temas y a ver si suena la flauta por casualidad no suele funcionar. Es cierto que la UNED es prácticamente chapatoria pura y que en lo referente a prácticas y ejercicios es menos intensivo que la universidad presencial. En cuanto a calidad de la enseñanza, creo que UNED y universidad presencial van a la par (basuresca en ambas) pero como la UNED exige mucha más constancia y autodisciplina yo creo que a la larga se aprende mucho más, si te lo curras y te lo tomas en serio. Es cierto que en la UNED si eres constante y estudias a diario apruebas casi seguro, pero la tasa de abandono en la UNED es bastante superior que en la universidad presencial, lo que muestra que tampoco es tan fácil.

Obviamente la dificultad y la exigencia también depende de la carrera estudiada: en la universidad presencial estudié arquitectura, en la UNED estudié pedagogía. No cabe duda que en arquitectura me exigían muchísimo más que en pedagogía, pero la enseñanza era muy basuresca, por lo que currabas muchísimo y aprendías mucho menos de lo esperable. Es cierto que pedagogía me resultó mucho más fácil, pero como los materiales formativos eran mejores y tenía que ser más disciplinado por lo que a la larga acabé aprendiendo mucho más.
 



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Eso sí, como se nota que aquí hay clases
Pertenecer a los "buenos" es lo que tiene, que te liberan la casa en un par de horas.



 
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empiezo a pensar que la inacción de Sánchez es directamente criminal, debe poder encuadrarse en algún tipo delictivo lo que hace este miserable, el poder ejecutivo no es un derecho, es una obligación.

espero que acabe en prisión algún día con medio gobierno este tipejo; una cosa es equivocarse y otra directamente no hacer nada.
 
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Ya conocíamos a Sánchez antes de ser Presidente. Su carrera como político y como personaje público ya nos avisó sobradamente. Y mira.

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Claro, luego comparas con las universidades tradicionales, que dan vergüenza ajena y con un personal que ni sabe ni quiere adaptarse a nuevos métodos (van a cobrar igual), y te da la risa.
Conozco personalmente a varios profesores de la UNED. Seria no, lo siguiente.
Entiendo mi experiencia es solo mía. Pero en matemáticas, la UNED es infinitamente menos exigente y se aprende mucho menos que en l presencial (en Álgebra III el temario me resultaba mucho más fácil que el de ingeniería, donde el nivel de esa materia era menor).
Da la casualidad de que mi hermano es matemático por la Autónoma, y he visto muchos exámenes. La formación no tiene que ver. A mi me es indiferente, porque yo quería aprender más matemáticas porque me gustan, pero es que un licenciado en la UNED o en la Autónoma de matemáticas, no juegan en la misma liga. No hablo de oídas. Que he estudiado en las 2.
Si preferís pensar que la UNED y la UOC (con mucha formación no reglada ofertada, no digo eso sea malo, pero que es formación propia) son la leche y que mejor nos iría si la gente estudiara ahí en lugar de en la Politécnica, complutense... Pues vale.
No comparto esta opinión. No de oídas, sino de alumno.
Y aunque @i-chan tiene razón, en formación técnica, los libros son específicos de UNED. El libro es editado para la asignatura. A ver si ahora vamos a pensar que para el examen de cálculo hay que saberse al dedillo el Calculus de Spivak.
Es una tontería, pero ningún libro de UNED es referencia de formación. No hay un Vademécum de la UNED.
Vuelvo a lo de antes. Se aprende, tiene mérito tener la fuerza de voluntad y la constancia. Pero de ahí a decir que se aprende más y mejor. En mi experiencia, totalmente en contra. No es cierto. Si un estudiante se toma en serio la UNED y la presencial. Al terminar la formación, la presencial le ha proporcionado más herramientas y va a saber más. Hablo de matemáticas y formaciones técnicas. Desconozco si en derecho u otras similares sería igual.
 


cuánta demagogia con este tema; no, no queremos un estado de alarma que sólo sirve para que el gobierno haga cosas extrañas; y no, tampoco queremos que el gobierno desaparezca y haga dejación de funciones, una autonomía como La Rioja poco puede hacer por sí sóla, lo que hace falta es que el gobierno central (no el impresentable de Sánchez), el Estado, con su poder mastodóntico sirva para algo y coordine las 17 mini-repúblicas para que los resultados contra el virus sean mejores.

es que es de cajón, no entiendo que la izquierda ahora adopte ese argumentario del tuit (que está muy extendido, todos los socialistas lo repiten como imbéciles)
 
es que es de cajón, no entiendo que la izquierda ahora adopte ese argumentario del tuit (que está muy extendido, todos los socialistas lo repiten como imbéciles)
Esto es lo que menos entiendo de todo. Lo peor es que lo contraponen con la petición de quitar el estado de alarma de hace meses, cuando saben que la situación era y es completamente distinta. Pero es lo que tiene vivir por y para el relato.
 
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